Описание
Электронный самоучитель французского языка «Французский язык? Обожаю!» (уровень A2+) предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 035700 Лингвистика (квалификация (степень) «бакалавр») и изучающих французский язык как первый или второй иностранный, а также для взрослых, изучающих французский язык на курсах или самостоятельно.
[Учебник входит в состав серии электронных самоучителей «Французский язык? Обожаю!».]
Самоучитель «Французский язык? Обожаю!» (уровень A2+) является логическим продолжением самоучителей «Французский язык? Обожаю!» (уровень A1) и «Французский язык? Обожаю!» (уровень A1-A2). Он включает в себя 5 учебных модулей (модули 16-20). Тем не менее, самоучитель может использоваться и как самостоятельное учебное пособие для учащихся, достигших уровня знания французского языка A1-A2 (в соответствии с европейской системой уровней владения иностранным языком).
Самоучитель содержит лексический, грамматический, коммуникативный и лингвострановедческий материал уровня A2. Каждый из 5 модулей учебника посвящен определённой теме (учёба, работа, досуг, каникулы, город). Дидактический материал (текстовый, аудио, видео, иллюстрации) совмещается с интерактивными упражнениями iTRAINIUM, нацеленными на отработку и закрепление речевых навыков.
Самоучитель содержит 284 аудиофайла, 8 видеофайлов, 444 иллюстрации, около 400 упражнений, включая 241 интерактивное упражнение iTRAINIUM.
Вы можете скачать бесплатную демоверсию этого самоучителя (перейти на закладку Демо).
Об составе серии электронных самоучителей «Французский язык? Обожаю!».
Учебная серия «Французский язык? Обожаю!» включает в себя три самоучителя:
Содержание
- Титульный лист
- Аннотация
- Как работать с учебником?
-
Module 16. Les Français aux études /Французы и учеба/
- Lecture et communication /Чтение и общение/
В разделе 3 текста, 16 упражнений
- Grammaire et communication /Грамматика и общение/
- Discours indirect
- Concordance des temps
- Question indirecte
- Pronoms démonstratifs
- Infinitifs
- Mots de liaison. Expression de la conséquence
- Les verbes du troisième groupe en - aître
- Les verbes du troisième groupe en - vrir, -frir
В разделе 25 упражнений
- Récapitulation. Entraînement /Повторение. Тренировка/
В разделе 6 упражнений.
- Vocabulaire et communication /Словарь и общение/
- Système éducatif
- Université
- Grandes écoles
- Vie étudiante
В разделе 10 упражнений.
- Difficultés lexicales et communication /Лексические трудности и общение/
- Se passer – arriver – se dérouler
- Présenter – se présenter
- Représenter – se représenter
- Apprendre, étudier, enseigner, (s’) instruire, faire ses études
- Prochain. Suivant
- Pardonner. Excuser
В разделе 8 упражнений
- À retenir ! /Запомнить!/
В разделе 1 упражнение
- Formules de communication /Формулы общения/
- Remercier
- S’excuser
- Pardonner
- Exercices de communication /Упражнения на отработку формул общения/
В разделе 5 упражнений
- Très utile ! /Очень полезно!/
Comment s’inscrire à l’université
- Situations de la vie quotidienne /Ситуации повседневной жизни/
- Échange de souvenirs sur les années d’études
- Récit de l’examen qu’on vient de passer
- Projets d’études à l’étranger
- Monologue et débats /Монолог и обсуждение/
В разделе 6 текстов
-
Module 17. Les Français au travail /Французы на работе/
- Lecture et communication /Чтение и общение/
В разделе 2 текста, 10 упражнений
- Grammaire et communication /Грамматика и общение/
- Conditionnel présent
- Emploi des temps après si conditionnel
- Conditionnel passé
- Pronoms interrogatifs composés
- Pronoms relatifs composés
- Mots de liaison : expression de la condition
- Verbes du IIIe groupe (prendre)
В разделе 28 упражнений
- Récapitulation. Entraînement /Повторение. Тренировка/
В разделе 8 упражнений.
- Vocabulaire et communication /Словарь и общение/
- Métiers, professions
- Catégories socio-professionnelles en France
- Lieux de travail
- Conditions de travail
- Revenus
В разделе 18 упражнений.
- Difficultés lexicales et communication /Лексические трудности и общение/
- Se servir – profiter – jouir
- Avoir droit – avoir le droit
- Approcher – s’approcher
- Cas – hasard – occasion – incident – accident
В разделе 7 упражнений
- À retenir ! /Запомнить!/
В разделе 1 упражнение
- Formules de communication /Формулы общения/
- Demander son avis à quelqu’un
- Exprimer une opinion
- Exprimer une intention
- Exprimer une ignorance
- Donner une réponse évasive
- Exercices de communication /Упражнения на отработку формул общения/
В разделе 6 упражнений
- Très utile ! /Очень полезно!/
Politesse au travail
- Situations de la vie quotidienne /Ситуации повседневной жизни/
- Entretien d’embauche
- Entretien dans une agence pour l'emploi
- Réponse à une offre d’emploi
- Lettre de motivation
- Offre d’emploi
- Monologue et débats /Монолог и обсуждение/
В разделе 9 текстов
-
Module 18. Les Français et leurs loisirs /Французы и свободное время/
- Lecture et communication /Чтение и общение/
В разделе 3 текста, 12 упражнений
- Grammaire et communication /Грамматика и общение/
- Impératif
- Pronoms compléments à l’impératif
- Même
- Si-oui-non
- Verbes du IIIe groupe en -aindre, -eindre, -oindre
В разделе 14 упражнений
- Récapitulation. Entraînement /Повторение. Тренировка/
В разделе 8 упражнений.
- Vocabulaire et communication /Словарь и общение/
- Loisirs à la maison
- Mass médias
- Théâtre
- Cinéma
- Musique
- Musée
- Sports
В разделе 20 упражнений.
- Difficultés lexicales et communication /Лексические трудности и общение/
- Faute. Erreur
- Coûter. Valoir
- Laisser. Quitter. Abandonner
- Craindre. Avoir peur
В разделе 6 упражнений
- À retenir ! /Запомнить!/
В разделе 1 упражнение
- Formules de communication /Формулы общения/
- Inviter (prendre un rendez-vous)
- Accepter le rendez-vous
- Refuser le rendez-vous
- Prendre un rendez-vous officiel (chez le médecin, chez l’avocat...)
- Interdire
- Exercices de communication /Упражнения на отработку формул общения/
В разделе 9 упражнений
- Très utile ! /Очень полезно!/
Loisirs gratuits et pas chers
- Situations de la vie quotidienne /Ситуации повседневной жизни/
- Discussion des plans du week-end
- Loisirs pour remonter le moral
- Inscription au club sportif
- Monologue et débats /Монолог и обсуждение/
В разделе 5 текстов
-
Module 19. Les Français en vacances /Французы в отпуске/
- Lecture et communication /Чтение и общение/
В разделе 2 текста, 8 упражнений
- Grammaire et communication /Грамматика и общение/
- Subjonctif présent
- Adjectifs et pronoms indéfinis
- Mots de liaison. Expression de l’opposition
- Verbes du IIIe groupe en -ir
В разделе 38 упражнений
- Récapitulation. Entraînement /Повторение. Тренировка/
В разделе 8 упражнений
- Vocabulaire et communication /Словарь и общение/
- Vacances
- Tourisme
- Voyages
- Train
- Avion
В разделе 23 упражнения
- Difficultés lexicales et communication /Лексические трудности и общение/
- Place. Lieu. Endroit
- Déranger. Empêcher. Gêner
- Douter. Se douter
В разделе 5 упражнений
- À retenir ! /Запомнить!/
В разделе 1 упражнение
- Formules de communication /Формулы общения/
- Exprimer la certitude
- Exprimer le doute
- Exprimer la surprise
- Exercices de communication /Упражнения на отработку формул общения/
В разделе 7 упражнений
- Très utile ! /Очень полезно!/
Vacances en Union européenne
- Situations de la vie quotidienne /Ситуации повседневной жизни/
- Discussion des petites annonces
- Choix de l’itinéraire dans une agence de voyage
- Discussion des vacances passées
- Réservation d’une chambre à l’hôtel
- Monologue et débats /Монолог и обсуждение/
В разделе 4 текста
-
Module 20. Les Français en ville /Французы в городе/
- Lecture et communication /Чтение и общение/
В разделе 1 текст, 10 упражнений
- Grammaire et communication /Грамматика и общение/
- Subjonctif passé
- Pronoms
- Mise en relief
- Mots de liaison. Expression de la concession
- Verbes du IIIe groupe en -oir
В разделе 27 упражнений
- Récapitulation. Entraînement /Повторение. Тренировка/
В разделе 10 упражнений.
- Vocabulaire et communication /Словарь и общение/
- Urbanisme
- Ville
- Environnement
- Circulation
- Transports
- Curiosités
- Services publics
- Sécurité sociale
В разделе 27 упражнений
- Difficultés lexicales et communication /Лексические трудности и общение/
- Changer. Échanger
- Rencontrer. Recevoir. Accueillir. Aller (venir) chercher
- Apercevoir. S’apercevoir
В разделе 6 упражнений
- À retenir ! /Запомнить!/
В разделе 1 упражнение
- Formules de communication /Формулы общения/
- Exprimer un conseil
- Exprimer un souhait
- Exercices de communication /Упражнения на отработку формул общения/
В разделе 8 упражнений
- Très utile ! /Очень полезно!/
Politesse en ville
- Situations de la vie quotidienne /Ситуации повседневной жизни/
- Plan des promenades а Paris pour 3 jours
- Visite de Paris en un jour
- Récit de la visite au Louvre (au musée d’Orsay)
- Plan d’un week-end en ville
- Explication d’un trajet
- Monologue et débats /Монолог и обсуждение/
В разделе 6 текстов
-
Références /Ссылки/
Демо
В демоверсию электронного самоучителя «Французский язык? Обожаю!» (уровень A2+) включён сокращённый вариант модуля «Французы и учёба» (полная версия самоучителя содержит 5 модулей, посвящённых различным темам). Оцените возможности учебника, начав заниматься по нему!
скачать демоверсию
(zip-архив, размер файла 64,9 Мб)
Демоверсия содержит 44 аудиофайла, 1 видеофайл, 1 файл Power Point, 94 иллюстрации, 43 упражнения, включая 31 интерактивное упражнение iTRAINIUM. В демоверсии также приведено подробное содержание полной версии самоучителя.
Установка демоверсии.
- Скачайте zip-архив с демоверсией на свой компьютер.
- Распакуйте zip-архив.
- Запустите установочный файл (файл вида Setup_LFJA3Demo_vXXXX.exe).
- Следуйте инструкциям установщика.
Минимальные системные требования (демоверсия):
- Процессор: Pentium® III 450 МГц или аналогичный по производительности.
- Оперативная память: 512 Мб;
- Разрешение экрана: 1024 x 768 (1024 x 600);
- Операционная система: Windows® XP (с установленным Service Pack 1);
- Место на жёстком диске: 90 Мб.
Рекомендуемые системные требования (демоверсия):
- Процессор: Pentium® IV 1.4 ГГц или более производительный.
- Оперативная память: 1 Гб или больше;
- Разрешение экрана: 1024 x 768 (1024 x 600) или более высокое;
- Операционная система: Windows® XP (с установленным Service Pack 1) или более новая;
- Место на жёстком диске: 90 Мб.
Системные требования
Минимальные системные требования:
- Процессор: Pentium® III 450 МГц или аналогичный по производительности.
- Оперативная память: 512 Мб;
- Разрешение экрана: 1024 x 768 (1024 x 600);
- Операционная система: Windows® XP (с установленным Service Pack 1);
- Место на жёстком диске: 450 Мб.
Рекомендуемые системные требования:
- Процессор: Pentium® IV 1.4 ГГц или более производительный.
- Оперативная память: 1 Гб или больше;
- Разрешение экрана: 1024 x 768 (1024 x 600) или более высокое;
- Операционная система: Windows® XP (с установленным Service Pack 1) или более новая;
- Место на жёстком диске: 450 Мб.